漳州：夜校走过百年依然“潮”“自带古琴可以插班吗？”“最后一排还有位置旁听吗？”“五次课不太够，期待下期延长课时！”漳州首期青年夜校开班今天满月，青年们的“抢课”热度不减反增，课堂之余仍有不少学员建言，期望“插班”“加课”。

　　下班上课，这样的节奏在漳州这座安逸小城里，并不多见。一课难求，更加新鲜。为何夜校令青年向往？记者前往探“班”。

　　“七巷一个漆匠，西巷一个锡匠……”11日晚，漳州青少年活动中心传出绕口令，这堂是青年夜校开设的表达力课程，一阵欢声笑语后，老师带领学员们回归声母字词辩证训练。

　　何舜娟是一名社区卫生服务中心药剂师，表达力课程还未上线，就令她心心念念。“医患的有效沟通往往能使患者积极配合治疗，减少不必要的医患纠纷，但工作中很难保证自己面部表情和语言表达俱佳，或许语速再放慢些，语气再亲切些，患者对我们服务的满意率就更高些。”何舜娟坦言，自己的普通话不够标准，因此陈述表达时不够自信，在工作交流中也欠缺亲和力，苦于不知如何提高表达能力。

　　对于来自银行系统的纪玲玲而言，表达力是工作的加分项。“宣贯制度文件、开展金融知识讲座以及系统内各类演讲比赛，都需要更有感染力的表达。”纪玲玲表示，想到夜校汲取一些“干货”。

　　“可能是受电影《热辣滚烫》的影响，节后许多青年倾向报名健身类课程。身处闽南，茶艺课也颇受欢迎。对一些热衷新媒体电商创业的青年来说，短视频和表达力等课程，最是赋能充电。”共青团漳州市委青年发展部工作人员杨舒介绍，青年夜校采用“青年点课＋团委选课＋专家上课”的形式，根据线上线下收集青年对夜校课程的需求，最终确定夜校课程表，首期开设女性健身塑形、短视频培训、丙烯油画、茶艺兴趣班、古琴兴趣班、表达力训练沙龙6门课程。

　　首期青年夜校均为公益课程，自3月25日起，课程安排在周二至周六晚间7：30—9：00，授课地点设在青年之家、青少年宫、青少年活动中心等地，采取小班授课形式，大部分课程招生人数控制在20人左右。夜校报名通道一经开放，报名近千人，部分课程不到25分钟即报满。后台数据显示，报名学员年龄范围集中在20～40岁，课程尤其受上班族的青睐。

　　“青年不再是被动的教育接受者，而是参与者和决策者。”杨舒认为，“青年点课＋团委选课＋专家上课”的策略，成功地把握了青年的真实需求，确保了课程内容的针对性和实用性。

　　周志忠今年30岁，是本期夜校短视频培训课老师。2017年，数字媒体专业毕业的他回到家乡平和县，从农产品网店起步，扎根农村，跟随电商的发展趋势，进入短视频拍摄和直播领域，在多个平台圈粉引流，把蜜柚、花卉绿植等农特产品放进网店橱窗，为家乡好物代言带货J9九游会官网。

　　“这次主要想引导大家明确制作短视频账号的定位、寻找题材以及设计脚本的方法，同时会有拍摄剪辑的实操课，更多的内容我会做成课件发给大家课后参照练手。”从创业青年到创业导师，从创业导师到夜校老师，周志忠认真拓印自己的每一个角色。

　　第一节课，他先对20名学员学习短视频目的进行摸底。“有些为了记录生活，也有些为了承接副业，因此，账号的定位和用户的需求都不同，要通过后台粉丝数据来分析和调整内容。譬如写蜜柚的脚本，可以从观察同类商家的差评入手，消费者普遍评价蜜柚皮厚的，我们就考虑上架皮薄的蜜柚，以薄皮蜜柚为卖点。”周志忠在课上说。一堂课下来，可谓干货满满，多名学员开始尝试制作短视频。

　　黄婷婷是一名传统媒体工作者，闲暇时爱好设计各种小饰品，在第一节课后，她立即新开“小红书”账号，设计并发布产品图文。“学习为了实践，与理论课不同，老师在课后也很贴心地指导我们该怎么丰富店铺，怎么描述产品，怎么了解跟踪数据。”她说，自己有视频脚本和剪辑基础，通过此次短视频课发现了许多知识盲区，将深入学习和实践。

　　为了保证教学质量，青年夜校通过问卷调查得到学员的反馈，再反馈给授课老师。在表达力训练沙龙上，前两节课主要是发音练习，对一些容易混淆的咬字、吐字进行纠正。“改进了一些不好的发音习惯，表达也能尽量大胆地说，而不是含在嘴里。”学员何舜娟认为学有所获，平翘舌音、前后鼻音的专项训练以及朗诵技巧有了明显提升。在课后问卷调查里，她将真实感受作了反馈。

　　“口语发音技巧是普通话朗读训练、语言表达能力训练的基础。”表达力任课老师潘静怡平时在职业院校教学，在她看来，在职青年的语言面貌不同，已经形成了各自的语言沟通习惯，较难调整。通过课后问卷调查，她可以根据学员反馈情况以及学员的需求、特点，针对性地进行课程调整，确保学员的获得感。

　　“参加工作以来，业余生活特别单调，许多有意思的活动经常和上班时间冲突。青年夜校既能满足个人学习兴趣的需求，也能结交到许多志同道合的朋友。”平和青年夜校的学员张伟城说，在咖啡课上，从了解咖啡豆产地，到品鉴不同烘焙度的咖啡，再到如何制作咖啡，完全是一场嗅觉味觉俱全的惬意体验。

　　同张伟城一般找到新体验的青年不在少数。最近，漳州市龙文、龙海、平和、华安等县区团委陆续开设青年夜校，推出手冲咖啡、无人机、非洲鼓、飞盘运动、插花艺术、新式茶饮、中医养生、塑形瑜伽、陶艺制作、金融知识等丰富多样的课程。

　　第二期青年夜校筹备工作已启动，届时，将根据首期学员的上课情况以及反馈，结合实际需求设置新课程。调查问卷中，青年对夜校开设化妆、塑形舞蹈以及本土非遗课程有较高的呼声。“我们将邀请多位非遗文化传承人，设计出既贴合青年喜好又易入门的非遗课程，让大家深刻感受漳州非物质文化遗产的魅力。”杨舒说，部分非遗课程开设在漳州古城，可以顺带丰富古城的文旅业态，让夜校人气活络古城的夜经济。

　　由于首期青年夜校为免费课程，无论在线上还是线下，流量都相当可观。但也正因为免费，有的青年报名抢课后缺席，造成了公共资源的浪费。

　　“下期将同步推进公益课和普惠课，普惠课的收费标准低于市价。一方面是为了开拓更多课程种类，另一方面是提高违约成本。”杨舒说，团委是青年夜校的主办单位，首期夜校教师的课时费由团委予以一定补贴。从第二期开始，将探索普惠收费，形成良性循环。

　　此次在青年夜校开设女性有氧塑形课程的戴秀贞透露：“上了几次课，学员反响很好，都说如果再开课，无论收费与否，都愿意继续报名参与。”

　　记者在采访中了解到，许多学员表示，“动起来”往往需要“公益”这一个支点；而对授课老师来说，“公益”也是引流的方式。首期青年夜校的部分老师坦言，如果这波公益流量能带来生源，对教师、机构都是极大的利好。

　　漳州市推出的青年夜校，彰显了城市对青年发展的重视和投入。城市对青年更友好，青年在城市更有为，青年夜校与青年是一场双向奔赴。热潮背后，需要冷静思考，如何让这项新生事物在公益与商业之间取得平衡，进入良性发展的轨道？

　　公益的初心不应偏离。青年夜校以公益形式提供课程，确实在短时间内吸引了大量青年参与，显著提升了青年对公共服务的获得感。要想持续运营，需合理配置资源，探索可持续发展的方式。

　　引流需注意方式与目的的合理性。机构和教师参与活动可提升知名度，带动招生，但引流也要维护口碑，需要考虑如何将青年夜校学员转化为对某项课程、技能的支持者、热爱者。这需要授课老师与青年夜校通力配合，确保高质量的教学，不辜负青年的信任。

　　站在社会文化背景下来看，青年夜校不仅仅是青年社交的平台，更是助力城市软实力提升的平台。通过满足青年的多元化需求，加强其与城市的联系，有助于激发城市的创新活力。青年夜校在保证教学质量、做好服务的同时，也要考虑如何影响青年的社会实践，提高课程与技能的应用转化率。

　　海峡都市报公众号网友“Wendy”：这个模式真的太好了，很适合现在的成年人。业余娱乐不再是吃饭喝酒唱歌，而是能充实自己提高自己沉淀自己的各类课程，非常期待！

　　网友“赵梦”：上夜校有一种非常纯粹的快乐，我的工作就是周旋于客户左右，工作产生不了任何留存，也无法从中获得成就感。而夜校里，很少有手机响起，每个人都只关注眼前，没有绩效，没有考勤，甚至不需要做到好，就能赢得老师的夸赞。努力向上攀爬的职场法则在这里彻底失效，学习的过程，变得治愈且松弛。

　　网友“吉姆”：我报夜校出于两点考虑。第一，它很经济，同等质量、同等内容的课程，可能在市面上需要两三倍的价格。第二，它很有保障，风险比较低。它是官方主办的项目，不像外面很多兴趣培训机构那样，受各种因素的影响就干不下去了，课程都没上完就跑路了，我的钱就打水漂了。

　　海峡都市报公众号网友“静者”：一些冷门的非遗技艺和传统手艺可以借此风口让更多爱好者学习了解一波。

　　海峡都市报公众号网友“Liz Zheng”：县市和乡镇要是能推广起来也不错，不一定要免费，学费优惠力度大也是可以的。

　　网友“乐乐”：一些不知名的夜校大多是小成本经营，无固定场地，无课程设计，甚至师资也经不起考证。待到学员群体渐渐庞大，如果管理不规范，投诉就会出现。怎么去处理投诉，需要一套非常完善的机制，否则很可能会对主办方造成毁灭性的影响。

　　网友“尚左”：不要让青年夜校昙花一现。建议各地主办方出台诚信机制，避免浪费公益资源。如，学员缺勤超过三次的，取消其本期学习资格和下期报名资格。也可收取少量押金，学员完成约定的课时数才能退回。有的授课老师为了招生引流，上课留一手，学员想学到干货，必须另外花钱上他们背后的机构培训。所以主办方对授课老师要有考核，比如以学员反馈对老师进行约束。(记者 整理)(记者 杜正蓝)